{"id":1296,"date":"2015-03-18T15:23:38","date_gmt":"2015-03-18T14:23:38","guid":{"rendered":"http:\/\/vision.wettintv.de\/?page_id=1296"},"modified":"2022-04-11T12:40:06","modified_gmt":"2022-04-11T11:40:06","slug":"please-translate-in-de_de-writing-a-script-storyboard-and-a-filming-plan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=1296","title":{"rendered":"Ein Expos\u00e9, ein Drehbuch, ein Storyboard und einen Drehplan verfassen"},"content":{"rendered":"<div class=\"pdfprnt-buttons pdfprnt-buttons-page pdfprnt-top-right\"><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fpages%2F1296&print=pdf\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-pdf\" target=\"_blank\" ><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/pdf.png\" alt=\"image_pdf\" title=\"PDF anzeigen\" \/><\/a><\/div><h2>Einf\u00fchrung<\/h2>\n<p>Angefangen bei Spielfilmen und Dokumentationen bis hin zu Reality-TV-Shows mit Drehbuch versucht jeder Film und jedes Video, eine Geschichte zu erz\u00e4hlen.<\/p>\n<p>In diesem Kapitel wirst du lernen, wie du\u00a0ein Expos\u00e9 schreibst und ein Drehbuch oder Storyboard f\u00fcr dein Videoprojekt entwickelst. Das ist die Grundlage aller guten Filmproduktionen. Du wirst au\u00dferdem herausfinden, wie man einen Drehplan verfasst, der dir eine gro\u00dfe Hilfe ist, sobald du mit den Dreharbeiten beginnst.<\/p>\n<table style=\"border-color: #ffffff;\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 33px;\">\n<td style=\"border-color: #ffffff; text-align: left; vertical-align: top;\">\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-3206\" src=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/corner_lt.png\" alt=\"corner_lt\" width=\"30\" height=\"33\" \/><\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff;\">\n<h2><span style=\"color: #e3890b;\">Vision <em>in action<\/em><\/span><\/h2>\n<\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff;\">\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-3208\" src=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/corner_rt.png\" alt=\"corner_rt\" width=\"30\" height=\"33\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"border-color: #ffffff;\">\n<td style=\"border-color: #ffffff;\"><\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff;\">\n<ol>\n<li>Nachdem du unter &#8218;W\u00e4hle Dein Filmformat ein Filmformat ausgew\u00e4hlt hast, schreibe ein Expos\u00e9 und ein Drehbuch dar\u00fcber, was auf welche Weise\u00a0gedreht werden soll.<\/li>\n<li>Zeichne Szene f\u00fcr Szene (oder, wenn du besonders eifrig bist, Aufnahme f\u00fcr Aufnahme) ein auf deinem Drehbuch basierendes, detailliertes Storyboard.<\/li>\n<li>Diskutiere dein Expos\u00e9, Drehbuch und Storyboard mit Kollegen und Freunden.<\/li>\n<li>&#8222;Kill your idols!&#8220;: Z\u00f6gere nicht, Ver\u00e4nderungen an deinem Plan vorzunehmen, wenn w\u00e4hrend des Drehens deutlich wird, dass eine bestimmte Idee keinen Sinn mehr ergibt. Du k\u00f6nntest beispielsweise geplant haben, mithilfe einer Drohne am Ende einer Szene als letzte Einstellung davonzususchweben, stellst aber fest, dass dies nicht mehr zur Geschichte passt, weil es wichtiger ist, sich auf die Figur zu konzentrieren und ihren Geisteszustand zu zeigen.<\/li>\n<li>Denke an die Handlungsachse. \u00dcberpr\u00fcfe, ob die \u00dcberg\u00e4nge zwischen den Aufnahmen und Szenen gut funktionieren.<\/li>\n<li>Nummeriere jede Szene deines Storyboards und verwende diese Nummern auch in\u00a0deinem Drehplan.<\/li>\n<li>Schreib mit deinem Team einen Drehplan und denke an die wesentlichen Punkte, die in diesem Kapitel angesprochen\u00a0werden.<\/li>\n<li>Diskutiere deinen Arbeitsfortschritt von der ersten Idee bis zum Dreh regelm\u00e4\u00dfig mit Kollegen. Kommunikation und Teamwork sind der\u00a0Schl\u00fcssel zu einem reibungslosen Produktionsprozess und einem guten Film.<\/li>\n<li>Sei dir im Klaren dar\u00fcber, was du erreichen m\u00f6chtest und auf welche Art und Weise. Es ist auch wichtig, w\u00e4hrend des gesamten Projekts realistisch im Hinblick\u00a0auf deine\u00a0Zeit, Motivation und dein\u00a0Geld zu sein!<\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 33px;\">\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 30px; height: 33px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-3205\" src=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/corner_lb.png\" alt=\"corner_lb\" width=\"30\" height=\"33\" \/><\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff;\"><\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 30px; height: 33px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-3207\" src=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/corner_rb.png\" alt=\"corner_rb\" width=\"30\" height=\"33\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2>Equipment und\u00a0Hilfsmittel<\/h2>\n<p>Du wirst etwas brauchen, womit du Notizen machen kannst. Dies k\u00f6nnen Stift und Papier sein, aber auch ein Computer, ein Tablet oder eine Kombination davon.<\/p>\n<p>Wenn du beispielsweise dein Skript auf einem Computer schreibst, kannst du das elektronische Dokument mit Menschen teilen, die an einem anderen Ort sind. Vielleicht stellst du aber fest, dass sich Bleistift und Papier besser zum Zeichnen eines Storyboards eignen.<\/p>\n<h2>Hauptteil<\/h2>\n<p>Im Herzen jedes Films ist eine Geschichte, die du erz\u00e4hlen m\u00f6chtest.<\/p>\n<p>Vielleicht ist es eine Geschichte, die bereits in irgendeiner Form existiert &#8211; z.B. als schriftlicher\u00a0Text oder H\u00f6rspiel &#8211; oder es ist eine Geschichte, die extra f\u00fcr deinen Film geschrieben wurde. Im Falle einer Dokumentation k\u00f6nnte sich die Geschichte sogar w\u00e4hrend des Drehs erst entwickeln.<\/p>\n<p>Die Geschichte wird interessanter, wenn sie durch Konflikte und Kontraste zwischen den Figuren, unerwartete Ereignisse und extreme\u00a0Emotionen dramatisch gestaltet wird. Je weniger vorhersagbar das Ende ist, desto dramatischer ist die Geschichte.<\/p>\n<p>Um eine Geschichte mit gutem dramatischen Effekt zu entwickeln und sie im Film zum Leben zu erwecken, wirst du folgende Dinge brauchen:<\/p>\n<ul>\n<li>ein Expos\u00e9<\/li>\n<li>ein Drehbuch<\/li>\n<li>ein Storyboard<\/li>\n<\/ul>\n<p>Diese drei Elemente solltest du bereits vor den Dreharbeiten fertiggestellt haben; insbesondere dann, wenn du nach Menschen\u00a0suchst, die dich unterst\u00fctzen.<\/p>\n<h3><strong>Die\u00a0Drei-Akt-Struktur<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<p>Die sogenannte Drei-Akt-Struktur ist eine allgemein bekannte Herangehensweise beim Schreiben eines Drehbuchs. Hier findest du eine kurze \u00dcbersicht &#8211; du kannst unter Analyse von Dramaturgie und Protagonisten mehr zum Thema erfahren.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Akt I:<\/strong>\u00a0Setup oder Exposition. Wir lernen die Hauptfiguren,\u00a0ihre inneren und \u00e4u\u00dferen Konflikte sowie die wichtigsten Handlungsorte kennen.<\/li>\n<li><strong>Akt II:<\/strong>\u00a0Konfrontation. Der Hauptcharakter k\u00e4mpft darum, Hindernisse zu \u00fcberwinden, die ihn\/ sie an der L\u00f6sung seiner\/ ihrer Konflikte hindern.<\/li>\n<li><strong>Akt III:<\/strong>\u00a0L\u00f6sung\u00a0und Abschluss. Ein dramatisches Ereignis f\u00fchrt zur L\u00f6sung der Hauptkonflikte und zum Abschluss der Geschichte.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Das Expos\u00e9<\/strong><\/h3>\n<p>Ein Expos\u00e9 ist eine kurze Beschreibung dessen, was im Film passiert. Es ist die in Worte gefasste Idee des Films.<\/p>\n<p>Ein Expos\u00e9 unterscheidet sich vom Drehbuch, da es nur die wichtigsten und interessantesten Teile der Geschichte beinhaltet. Es wird normalerweise\u00a0genutzt, um die Filmidee Produzenten und Regisseuren vorzustellen. Du kannst es auch verwenden, wenn du deinen Film bei einem Filmfestival einreichst oder dich um finanzielle Unterst\u00fctzung bewirbst.<\/p>\n<h3>L\u00e4nge\u00a0des\u00a0Expos\u00e9s:<\/h3>\n<ul>\n<li>Kurzfilm \u2013 10\u00a0Zeilen<\/li>\n<li>Dokumentation \u2013\u00a030\u00a0Zeilen<\/li>\n<li>Langzeitfilm \u2013\u00a02 Seiten<strong><strong>\u00a0<\/strong><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Beispiel f\u00fcr ein\u00a0Expos\u00e9\u00a0eines Kurzfilms<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Der missverstandene Hund<br \/>\n<\/span>von Robert Biggins<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Fluffy ist ein ungl\u00fccklicher Hund. Keiner seiner Besitzer &#8211; ein Paar, welches in einem altmodischen Vorstadthaus lebt &#8211; scheint ihn zu kennen oder zu verstehen. Sie fordern ihn st\u00e4ndig dazu auf, Dinge zu tun, die er nicht verstehen kann und k\u00fcmmern sich nicht um seine Bed\u00fcrfnisse.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Zwei Tage vor Weihnachten entscheidet sich Fluffy, wegzulaufen und einen Ort zu finden, an dem er sich wohler f\u00fchlt. Auf seiner Suche wird er mit vielen riskanten Situationen konfrontiert, die Heimweh in ihm hervorrufen. Er w\u00fcnscht sich, wieder zuhause zu sein.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">In der Zwischenzeit suchen seine Besitzer ihn der ganzen Umgebung und bef\u00fcrchten das schlimmste. An Heiligabend jedoch, unter\u00a0heftigen Schneef\u00e4llen, erreicht Fluffy sein Zuhause. Von nun an wird Fluffy von seinen Besitzern viel besser behandelt und erkennt auch, was sie ihm bedeuten.<\/p>\n<h3><b>Das Drehbuch<\/b><\/h3>\n<p>Jeder Film oder Fernsehsendung basiert auf einem Drehbuch. Dieses kann entweder detailliert niedergeschrieben bzw. -gemalt oder lediglich eine Idee in deinem Kopf sein.<\/p>\n<p>Ein Film oder eine Sendung k\u00f6nnen niemals blindlings gedreht werden. Du brauchst immer ein Drehbuch, welches das Ergebnis deines kreativen Denkens ist und dir hilft, den Drehprozess zu (beg)leiten.<\/p>\n<h3><strong>Ein Drehbuch schreiben<\/strong><\/h3>\n<p>Denke daran, dass du mittels eines Films erz\u00e4hlen wirst. Die Geschichte soll also durch\u00a0bewegte Bilder, Originalton, Begleitkommentare sowie\u00a0zus\u00e4tzliche Ger\u00e4usche und Musik vermittelt werden.<\/p>\n<p>Dies klingt\u00a0vielleicht offensichtlich, dennoch ist es entscheidend, um ein gutes Drehbuch zu schreiben. Im Gegensatz zu einem Buch oder H\u00f6rspiel kannst du visuell zeigen, was passiert, und musst es nicht zus\u00e4tzlich verbal erkl\u00e4ren.<\/p>\n<p>Ein gutes Drehbuch legt dar, was in jeder einzelnen Szene passiert. Dies wiederum hilft dir herauszufinden, welches Material du drehen musst. Es kann sogar schon Ideen f\u00fcr die sp\u00e4tere Bearbeitung enthalten &#8211; z.B. Informationen dar\u00fcber, welche \u00dcberg\u00e4nge du zwischen den Szenen nutzen m\u00f6chtest. Dieses Vorgehen erspart dir beim eigentlichen Dreh jede Menge Zeit und gibt dem Regisseur oder Kameramann eine Vorstellung von dem, was eingefangen werden muss und wie dies geschehen kann.<\/p>\n<p>Das Drehbuch sollte alles beschreiben, was f\u00fcr eine Szene relevant ist. Dies umfasst den Ort, die Tageszeit, Requisiten, Beleuchtung, das Aussehen der Protagonisten, was sie tragen, was in der Szene geschieht und dar\u00fcber hinaus alle Dialoge. Das Drehbuch kann auch den Text eines\u00a0Begleitkommentars enthalten sowie alle Hinweise auf die Musik, die in der Nachbearbeitung hinzugef\u00fcgt werden muss.<\/p>\n<p>Alle Szenen im Drehbuch folgen f\u00fcr gew\u00f6hnlich demselben Format: Zuerst wird der Hintergrund beschrieben, dann die Charaktere, dann folgen die Dialoge.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #000000;\"><b>Beispiel f\u00fcr ein Drehbuch:<\/b><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Titel<\/span><u><br \/>\n<\/u>DER MISSVERSTANDENE HUND<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Von\u00a0Robert Biggins<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Szene 1<\/span><\/p>\n<p>Zwei Tage vor Weihnachten in den 1970ern. Bisher hat es noch nicht geschneit und der Himmel\u00a0ist ziemlich\u00a0bedeckt.<\/p>\n<p>Wir sehen ein altmodisches, zweist\u00f6ckiges Haus in einer Vorstadt von der Stra\u00dfe aus. Im Dachgeschoss und im Erdgeschoss brennt Licht. Herr (Rentner, Stereotyp eines Gro\u00dfvaters, tr\u00e4gt ein blaukariertes Hemd und schwarze Hosen mit Hosentr\u00e4gern) und sein Hund, Fluffy (Terrier) befinden sich auf dem Dachboden und suchen etwas unter einem Haufen staubiger, alter M\u00f6bel und anderen beliebigen Gegenst\u00e4nden.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">HERR\u00a0MILLER<br \/>\nFluffy, wei\u00dft du, wo ich diese alten Weihnachtsplatten hingetan habe?<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">FLUFFY<br \/>\n(bellt, als ob er &#8218;Nein!&#8216; sagen w\u00fcrde)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">HERR\u00a0MILLER<br \/>\nOh, Fluffy, du bist wirklich keine gro\u00dfe Hilfe, was?<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Fluffy ist beleidigt und rennt die Trepe hinunter.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Szene 2<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Frau\u00a0Miller (Stereotype einer Gro\u00dfmutter, tr\u00e4gt eine Sch\u00fcrze) b\u00e4ckt in der K\u00fcche des Hauses Weihnachtspl\u00e4tzchen.\u00a0Die Atmosph\u00e4re ist sehr herzlich und warm.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">FRAU\u00a0MILLER<br \/>\n(spricht zu sich selbst)<br \/>\nOh, Jesus. Jedes Jahr muss ich all diese Pl\u00e4tzchen backen &#8211; und jedes Jahr scheint es schwerer und schwerer zu werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Fluffy kommt in das Zimmer gesaust, freut sich, Frau Miller zu sehen.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">FRAU\u00a0MILLER<br \/>\nOh, Fluffy, mein Lieber! Sch\u00f6n, dich zu sehen! Wo hast du denn den Opa gelassen?<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Fluffy setzt sich neben Frau Miller und schaut sie voller Erwartung an.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">FRAU\u00a0MILLER<br \/>\nOh nein, Fluffy. Diese Pl\u00e4tzchen sind nicht f\u00fcr dich! Wage es nicht, mich so anzusehen. Du hast dein Mittagessen schon bekommen!!<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Fluffy ist wieder beleidigt und rennt aus der K\u00fcche.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Szene 3<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Fluffy rennt zur Haust\u00fcr hinaus in den Garten, der auf ein Feld hinaus f\u00fchrt. Nachdem er kurz gez\u00f6gert hat, verl\u00e4sst Fluffy den Garten und betritt das Feld.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">&#8230;<\/p>\n<blockquote><p>Wenn du keine Zeit dazu hast, sowohl ein Storyboard als auch ein Drehbuch vorzubereiten, k\u00f6nntest du nur ein Drehbuch schreiben und beim Drehen selbst entscheiden, welche Aufnahmen du brauchst. F\u00fcr ein kleineres Videoprojekt\u00a0k\u00f6nntest du auch nur ein Storyboard schreiben und das Drehbuch weglassen.<\/p><\/blockquote>\n<h3><b>Das\u00a0Storyboard<\/b><\/h3>\n<p>Okay, nun hast du also ein Drehbuch! Jetzt musst du sicherstellen, dass jeder, der an deiner Produktion teilnimmt, es auch auf die gleiche Weise interpretiert und ihr die Idee, wie der Film aussehen soll, teilt.<\/p>\n<p>Mit anderen Worten, du musst basierend auf deinem Drehbuch ein Storyboard entwickeln. Ein Storyboard sieht wie ein Comicstreifen aus: Jede Szene wird Bild f\u00fcr Bild aufgezeichnet und zeigt dabei die zu verwendenden Kamerawinkel und Bildeinstellungen. Denke daran, herk\u00f6mmliche Richtlinien wie die Drittel-Regel, Komposition, Handlungsachse (?!), Filmstruktur usw. zu ber\u00fccksichtigen.<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-1296 gallery-columns-3 gallery-size-medium'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/vision-videoschool.eu\/?attachment_id=4668'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-22-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-22-300x200.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-22-644x430.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-22.jpg 792w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/vision-videoschool.eu\/?attachment_id=4669'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-32-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-32-300x200.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-32.jpg 524w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/vision-videoschool.eu\/?attachment_id=4670'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-42-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-42-300x200.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-42-644x430.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/script-42.jpg 806w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Ein Storyboard basierend auf einem Drehbuch entwickeln<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p>Jede Bewegung &#8211; egal, ob von den Schauspielern oder von der Kamera &#8211; kann mit Pfeilen angezeigt werden. Unter jeder Aufnahme kannst du die dazugeh\u00f6rige Handlung oder den Dialog beschreiben sowie Hinweise zur Beleuchtung und\u00a0f\u00fcr den Kameramann geben; so z.B., ob eine Sch\u00e4rfe\u00fcberlagerung\u00a0eingesetzt werden soll. Erw\u00e4hne auch\u00a0\u00dcberschriften oder Informationen, die f\u00fcr die sp\u00e4tere Bearbeitung relevant sein k\u00f6nnten.<\/p>\n<p>Gib zu jeder Aufnahme so viele Details wie m\u00f6glich an um sicherzustellen, dass du exakt das Ergebnis erh\u00e4ltst, welches du beabsichtigst.<\/p>\n<p>Du kannst am Ende dieses Kapitels \u00a0eine Storyboard-Vorlagherunterladen.<\/p>\n<blockquote><p>Wie lang jede Aufnahme dauert und wie oft du die Einstellungen \u00e4ndern musst h\u00e4ngt von vielen verschiedenen Faktoren ab: von deinem Film\u00e4sthetikverst\u00e4ndnis, von der Zeit, die f\u00fcr den Dreh zur Verf\u00fcgung steht sowie davon, wie viel Zeit du \u00fcberhaupt daf\u00fcr verwenden m\u00f6chtest, verschiedene Arten von Aufnahmen zu amchen. Du wirst feststellen, dass die Einstellungen bei einem Actionfilm beispielsweise mindestens alle f\u00fcnf Sekunden ver\u00e4ndert werden. Suche dir einen Film heraus und sieh dir an, wie lang jede Einstellung ist, indem du die Sekunden nach jedem Schnitt z\u00e4hlst.<\/p><\/blockquote>\n<h3><strong>Der\u00a0Drehplan<\/strong><\/h3>\n<p>Ein Drehplan ist eine chronologische \u00dcbersicht \u00fcber alle Drehtage und Aufnahmen, der auf dem Drehbuch und\/ oder dem Storyboard basiert.<\/p>\n<p>Sein Ziel ist es, die Kosten und den Aufwand gering zu halten. Wenn beispielsweise mehrere Szennen am gleichen Ort stattfinden, dann ist es sinnvoll, sie alle am gleichen Tag zusammen zu filmen. Dokumentationen bilden hierbei die Ausnahme der Regel, da sich ihre\u00a0Geschichte m\u00f6glicherweise erst w\u00e4hrend des Drehs entwickelt.<\/p>\n<p>Notiere f\u00fcr jeden Tag das exakte Datum und die Drehzeit, den\/ die Drehort(e) und die pr\u00e4zise(n)\u00a0Position(en)\u00a0(z.B. vor dem Haus), die einzelnen Aufnahmen, die Mitglieder der Filmcrew mit ihren Aufgaben sowie die Schauspieler.<\/p>\n<p>Du solltest au\u00dferdem zu jeder Aufnahme die ben\u00f6tigten\u00a0Ausr\u00fcstungsgegenst\u00e4nde, Kost\u00fcme und\u00a0Requisiten und die erforderlichen Sicherheitsaspekte notieren. Was machst du mit elektronischen Ger\u00e4ten, wenn es beginnt zu regnen? Gibt es Risiken irgendeiner Art f\u00fcr die Schauspieler &#8211; z.B. aufgrund eines Feuers in der Szene?<\/p>\n<p>Logistik wie Die An-\/ Abreise (Wie kommen die Leute von A nach B und wo k\u00f6nnen\u00a0sie parken?) sowie die Bereitstellung von Getr\u00e4nken und Essen muss ebenfalls t\u00e4glich bedacht werden.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #000000;\"><b>Beispiel f\u00fcr einen Drehplan:<\/b><\/span><\/h3>\n<table width=\"1019\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\u00a0<strong>Datum<\/strong><\/td>\n<td><strong>Aufnahme<br \/>\nNr.<\/strong><\/td>\n<td><strong>Drehort(e) u<\/strong><strong>nd<br \/>\nPositionen<\/strong><\/td>\n<td><strong>Filmteam<br \/>\nund<br \/>\nAufgaben<\/strong><\/td>\n<td><strong>Schauspieler<\/strong><\/td>\n<td><strong>Ausr\u00fcstung<\/strong><\/td>\n<td><strong>Garderobe<br \/>\nund<br \/>\nRequisiten<\/strong><\/td>\n<td><strong>Sicherheits-aspekte<\/strong><\/td>\n<td><strong>Transport<\/strong><\/td>\n<td><strong>Catering<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>24\/04\/2015<\/td>\n<td>1<br \/>\n2<br \/>\n6<br \/>\n9<br \/>\n11<br \/>\n13<\/td>\n<td><em>Peters Haus:<\/em><br \/>\nDachboden<br \/>\nDachboden<br \/>\nWohnzimmer<br \/>\nWohnzimmer<br \/>\nBadezimmer<br \/>\nvor dem Haus<\/td>\n<td>John (Regisseur)<br \/>\nSusan\u00a0(Kamera 1)<br \/>\nBob (Kamera 2)<br \/>\nPatricia (Ton\u00a0und Beleuchtung)<br \/>\nLeon (Kost\u00fcme\u00a0und Requisiten)<\/td>\n<td>Herr Miller und sein\u00a0Hund Fluffy<\/td>\n<td>2 Kameras<br \/>\n2 Stative<br \/>\n1 Mikrofonstange<br \/>\n&#8230;<\/td>\n<td>blaukariertes Hemd, schwarze\u00a0Hosen<\/td>\n<td>wenn es regnet kein Au\u00dfendreh<\/td>\n<td>jeder kommt mit dem Auto; Parkm\u00f6glichkeiten \u00a0in\u00a0der Stra\u00dfe<\/td>\n<td>Frau\u00a0Miller (auch daran denken, mit dem Hund Gassi zu gehen)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>25\/04\/2015<\/td>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\u00a0&#8230;<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2><strong><strong>\u00a0H\u00e4ufige<\/strong><\/strong><b>\u00a0Fehler<\/b><\/h2>\n<ul>\n<li>Fehlendes Wissen zur Entwicklung einer dramatische Erz\u00e4hlung; die Geschichte wird auf uninteressante Weise oder nicht detailliert genug dargestellt, sodass das Publikum der Handlung nicht folgen kann.<\/li>\n<li>Regeln zur Zusammenstellung von Aufnahmen (s. Filmstruktur) werden missachtet: es wird z.B. \u00fcber die Handlungsachse hinweg gefilmt, die Kost\u00fcme und Requisiten sind inkonsequent, die Schauspieler haben auf einmal einen anderen Haarschnitt oder Bartwuchs in einer Szene, die \u00fcber mehrere Tage hinweg gefilmt wird.<\/li>\n<li>Motivationsmangel, da die Anspr\u00fcche des Lehrers und\/ oder der Sch\u00fcler zu hoch sind.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><b>\u00dcbungen<\/b><\/h2>\n<p>Es braucht Zeit, gute Ideen f\u00fcr eine Geschichte zu entwickeln und gute Ideen kommen nicht immer dann, wenn du sie brauchst. Manchmal entstehen sie vielleicht aus dem, was in diesem Moment direkt vor deiner Nase geschieht, halte also deine Augen offen und beobachte, was die Menschen um dich herum Tag f\u00fcr Tag tun. Manchmal gen\u00fcgt ein Bild oder Foto, auf dem irgendeine menschliche Interaktion zu sehen ist bereits aus, um in dir eine ganze Geschichte zum Leben zu erwecken. Um deine Kreativit\u00e4t weiter anzukurbeln kannst du auch auf\u00a0verschiedene Methoden des sogenannten Kreativen Schreibens zur\u00fcckgreifen. Im Internet, aber auch in B\u00fcchern wirst du viele Hinweise\u00a0zu diesem Thema finden.<\/p>\n<p>Um zu verhindern, dass dir Ideen kurz anch ihrer Entstehung gleich wieder abhanden kommen, gew\u00f6hne dir an, immer ein Notizbuch oder Smartphone griffbereit zu haben, sodass du deine Ideen aufschreiben kannst &#8211; sogar nachts.<\/p>\n<h2><b>Verwandte Themen und Links zu externen Quellen<\/b><\/h2>\n<p>Kapitel: <a title=\"Camera basics\" href=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Camera basics<\/a> \/ <a title=\"Composition and colour\" href=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/?page_id=5\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Composition and colour<\/a> \/ <a title=\"Basics of lighting\" href=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/?page_id=256\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Basics of\u00a0 lighting<\/a> \/ <a title=\"Film structure\" href=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/?page_id=121\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Film structure<\/a> \/ <a title=\"IN PROGRESS Plot and character analysis\" href=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/?page_id=210\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plot and character analysis<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/teachersnetwork.org\/grantwinners\/files\/storyboard.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Template for writing a storyboard<\/a>\u00a0\/\u00a0Celtx ist eine Software f\u00fcr verschiedene Ger\u00e4te (z.B. Computer, Tablet, Smartphone)\u00a0zum Schreiben und Ansehen eines Drehbuchs und Drehplans. Man kann damit auch \u00fcber Internet kollaborativ an einem einzigen Drehbuch arbeiten. Die Grundversion ist gratis unter\u00a0<a href=\"https:\/\/www.celtx.com\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.celtx.com\/index.html<\/a><\/p>\n<h2>Arbeitsweise mit Jugendlichen<\/h2>\n<p>Zu viele Details im Drehbuch oder Storyboard k\u00f6nnen die Motivation der Jugendlichen, mit denen du arbeitest, t\u00f6ten. Wenn die Geschichte nicht zu komplex ist, kannst du auch direkt zum Storyboard \u00fcbergehen und damit das Drehbuch umgehen.<\/p>\n<p>So oder so ist es wichtig, ein gutes Gleichgewicht zu finden und einerseits ausreichend viele Details im Drehbuch und\/ oder Storyboard anzugeben sowie\u00a0andererseits gen\u00fcgend Raum f\u00fcr Improvisation w\u00e4hrend des Drehs zu lassen. Filmen sollte Spa\u00df machen &#8211; also vermeide es, die gleiche Aufnahme noch einmal und noch einmal zu drehen, nur um exakt das zu erreichen, was dein Storyboard besagt, denn das k\u00f6nnte\u00a0sehr schnell sehr langweilig werden.<\/p>\n<p>Halte die Dinge einfach und plane keine unn\u00f6tig h\u00e4ufigen Wechsel hinsichtlich des Kamerawinkels oder anderer Einstellungen.<\/p>\n<p>Nutze eher Amateurvideos von Jugendlichen als professionelle Produktionen, um deiner Gruppe Beispiele f\u00fcr spezifische Filmtypen zu zeigen. Damit kannst du deiner Gruppe helfen, eine realistische Sicht auf das zu entwickeln, was sie erreichen k\u00f6nnen, anstatt sich bez\u00fcglich der Produktionsqualit\u00e4t unn\u00f6tigen Druck aufzuladen.<\/p>\n<p>Du solltest dir \u00fcber die p\u00e4dagogisch-didaktischen Ergebnisse, die du erreichen m\u00f6chtest, im Klaren sein. Bist du st\u00e4rker daran interessiert, dass deine Sch\u00fcler ihre\u00a0\u00a0Lernf\u00e4higkeiten entwickeln oder an ihrer sozialen Interaktion und daran, dass ihre filmerischen und interpersonalen F\u00e4higkeiten\u00a0verbessert werden? Oder ist die Filmqualit\u00e4t wichtiger?<\/p>\n<p>Nat\u00fcrlich ist es m\u00f6glich, je nach dem Ziel deines Projektes beides in Betracht zu ziehen. Wenn deine Zielgruppe jedoch junge Menschen sind, dann musst du immer ihren Wissensstand, ihre Fertigkeiten und ihr Potenzial in deine Planung einbeziehen m\u00fcssen.<\/p>\n<p>Versuche herauszufinden, wie deine Sch\u00fcler selbst \u00fcber die Qualit\u00e4t des Films oder Videos denken, an dem sie arbeiten werden. Einige haben vielleicht hohe, aber unrealistische Erwartungen; vielleicht deshalb, weil sie wissen, dass ihre Arbeit im Netz ver\u00f6ffentlicht wird und sie deshalb wollen, dass es richtig gut wird. Ber\u00fccksichtige diese Erwartungen und erkl\u00e4re, dass es okay ist, wenn der Film nicht professionell aussieht.<\/p>\n<p>Last but not least, denke daran, selbst einen Schritt zur\u00fcckzugehen. Dieser Film soll das Projekt der Jugendlichen sein. Steuere ihr Denken oder den Produktionsprozess zu sehr, indem du ihnen deine eigenen Ideen aufdr\u00e4ngst. Wenn du das tust, werden die Sch\u00fcler das Projekt weniger genie\u00dfen, sich nicht herausgefordert f\u00fchlen und infolgedessen ihre intrinsische Motivation verlieren.<\/p>\n<p>Deine Hauptaufgabe ist es, eine Lernumgebung zu schaffen, die eine gro\u00dfe Lernerfahrung unterst\u00fctzt und die Fertigkeiten der Jugendlichen ausbaut. Es spielt keine Rolle, ob die Qualit\u00e4t des Films nicht besonders hoch ist. Der wirklcihe Ma\u00dfstab f\u00fcr den Erfolg eines Bildungsprogrammes ist die Qualit\u00e4t des Lernens &#8211; und das ist es, was du langfristig anstreben solltest.<\/p>\n<h2>Fachausdr\u00fccke<\/h2>\n<p><em>Expos\u00e9, Drehbuch, Storyboard, Szene, Sch\u00e4rfe\u00fcberlagerung,\u00a0Handlungsachse<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Einf\u00fchrung Angefangen bei Spielfilmen und Dokumentationen bis hin zu Reality-TV-Shows mit Drehbuch versucht jeder Film und jedes Video, eine Geschichte zu erz\u00e4hlen. In diesem Kapitel wirst du lernen, wie du\u00a0ein Expos\u00e9 schreibst und ein Drehbuch oder Storyboard f\u00fcr dein Videoprojekt entwickelst. Das ist die Grundlage aller guten Filmproduktionen. 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