{"id":6397,"date":"2022-04-10T11:21:22","date_gmt":"2022-04-10T10:21:22","guid":{"rendered":"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=6397"},"modified":"2022-10-11T14:44:38","modified_gmt":"2022-10-11T13:44:38","slug":"technische-aufbauten-fur-die-animation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=6397","title":{"rendered":"R\u00e4umliche und technische Voraussetzungen f\u00fcr die Trickfilm-Produktion"},"content":{"rendered":"<div class=\"pdfprnt-buttons pdfprnt-buttons-page pdfprnt-top-right\"><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fpages%2F6397&print=pdf\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-pdf\" target=\"_blank\" ><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/pdf.png\" alt=\"image_pdf\" title=\"PDF anzeigen\" \/><\/a><\/div><h2>Einf\u00fchrung<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Im Kapitel <a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=5390\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ausf\u00fchrliche Anleitung in Stop-Motion<\/a> haben wir beschrieben, dass es im Grunde genommen nur <strong>zwei verschiedene Formen<\/strong> von Trickfilm gibt: den zweidimensionalen Trickfilm (2D) und den dreidimensionalen Trickfilm (3D).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">In diesem Kapitel wollen wir erkl\u00e4ren, wie man den <strong>technischen Aufbau<\/strong> f\u00fcr die verschiedenen Arten von Trickfilm realisieren kann. Oftmals reichen daf\u00fcr herk\u00f6mmliche M\u00f6bel oder auch einfache Bretter. Es gibt aber auch die M\u00f6glichkeiten spezielle Aufbauten selbst zu konstruieren.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">F\u00fcr den technischen Aufbau sind selbstverst\u00e4ndlich auch <strong>geeignete R\u00e4umlichkeiten<\/strong> wichtig, weshalb wir uns damit in diesem Kapitel ebenfalls auseinandersetzen.<\/span><\/p>\n<table style=\"border-color: #ffffff; width: 100%;\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 33px;\">\n<td style=\"border-color: #ffffff; text-align: left; vertical-align: top; width: 8%;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-3206\" src=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/corner_lt.png\" alt=\"corner_lt\" width=\"30\" height=\"33\" \/><\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 83.68%;\">\n<h2>\u00a0<span style=\"color: #e3890b;\">AnimaVision <em>in action<\/em><\/span><\/h2>\n<\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 8%;\">\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-3208\" src=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/corner_rt.png\" alt=\"corner_rt\" width=\"30\" height=\"33\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"border-color: #ffffff;\">\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 8%;\"><\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 83.68%;\">\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Was willst Du mit Deiner Zielgruppe produzieren: Legetrick, Silhouetten-Film, Multiplan oder dreidimensionaler Trickfilm?<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Welche Technik hast Du schon, was kannst Du noch leihen oder kaufen?<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mache eine Begehung des Projektorts vor dem Projekt!<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 8%;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 33px;\">\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 8%; height: 33px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-3205 alignleft\" src=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/corner_lb.png\" alt=\"corner_lb\" width=\"30\" height=\"33\" \/><\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 83.68%;\"><\/td>\n<td style=\"border-color: #ffffff; width: 8%; height: 33px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-3207\" src=\"https:\/\/vision.wettintv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/corner_rb.png\" alt=\"corner_rb\" width=\"30\" height=\"33\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2>Arbeitsmaterial, Equipment und Werkzeuge<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Arbeitsmaterial, Equipment und Hilfsmittel sind von der jeweiligen Art des Trickfilms abh\u00e4ngig. Zur Grundausstattung geh\u00f6rt neben einem Raum, in dem ihr ungest\u00f6rt arbeiten k\u00f6nnt, eine <strong>Kamera<\/strong>, eine <strong>Befestigungsm\u00f6glichkeit f\u00fcr die Kamera<\/strong> (z.B. Stativ) und eine oder mehrere <strong>Lampen f\u00fcr die Ausleuchtung.<\/strong><\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">Wenn wir in AnimaVision von \u201eKamera\u201c sprechen, kann das ein Fotoapparat, ein Smartphone \/ iPhone, ein Tablet \/iPad oder auch eine Webcam sein. Nur wenn es f\u00fcr den jeweiligen Aufbau entscheidend ist, werden die Begriffe Fotoapparat, Smartphone, Tablet oder Webcam gesondert benutzt.<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Es kann <strong>sowohl auf dem Boden als auch auf einem Tisch<\/strong> gearbeitet werden, wobei die Arbeit am Tisch erfahrungsgem\u00e4\u00df zu besseren Ergebnissen f\u00fchrt und bequemer ist. Die Arbeit am <strong>Boden ist eher f\u00fcr sehr junge Teilnehmer<\/strong> von Vorteil, die z.B. mit ihren Spielzeugen einen Trickfilm erstellen m\u00f6chten.<\/span><\/p>\n<div class=\"epyt-video-wrapper\"><iframe loading=\"lazy\"  style=\"display: block; margin: 0px auto;\"  id=\"_ytid_92386\"  width=\"720\" height=\"405\"  data-origwidth=\"720\" data-origheight=\"405\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/BDsv8sgwIdk?enablejsapi=1&origin=https:\/\/vision-videoschool.eu&autoplay=0&cc_load_policy=0&cc_lang_pref=&iv_load_policy=1&loop=0&rel=0&fs=1&playsinline=0&autohide=2&hl=de_DE&theme=dark&color=red&controls=1&disablekb=0&\" class=\"__youtube_prefs__  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/div>\n<h2>Hauptteil<\/h2>\n<p><strong>R\u00e4umlichkeiten<\/strong><\/p>\n<p>Wichtig ist, dass du deine Trickfilm-Setup irgendwo aufbauen kannst, wo sie auch f\u00fcr die Zeit <strong>zwischen den Produktionsprozessen stehen bleiben kann, ohne dass etwas ver\u00e4ndert wird.<\/strong> Im <strong>Idealfall ist der Raum abschlie\u00dfbar<\/strong> und wird von niemand anderem genutzt.<\/p>\n<p>Wenn der Raum dennoch von anderen genutzt wird, ist es gut, wenn die<strong> technischen Aufbauten und die animierten Objekte irgendwo sicher gelagert werden k\u00f6nnen.<\/strong> Das kann in einem Bereich im selben dem Raum sein oder ein anderer Raum, der vielleicht weniger genutzt wird. Gerade beim dreidimensionalen Trickfilm ist es wichtig, dass die Aufbauten, Figuren und Objekte so gelagert werden k\u00f6nnen, dass sie <strong>in den Phasen zwischen den Projektterminen nicht ihre Position ver\u00e4ndern.<\/strong> Nur so kann man nach einer Unterbrechung wieder an dem Punkt weitermachen, wo man aufgeh\u00f6rt hat.<\/p>\n<blockquote><p>Unabh\u00e4ngig davon, ob man nun die M\u00f6glichkeit einer sicheren Lagerung in den Pausen hat oder nicht, ist es von Vorteil, alle Fotos f\u00fcr eine Szene bzw. eine Einstellung innerhalb einer Szene w\u00e4hrend eines Projekttermins fertigzustellen. Somit kann das Problem von ungewollten Verschiebungen des technischen Aufbaus, der Beleuchtung oder der Figuren und Objekte erst gar nicht entstehen.<\/p><\/blockquote>\n<p>Die <strong>zweidimensionalen Objekte und Hintergr\u00fcnde f\u00fcr den Legetrick<\/strong>, k\u00f6nnen auch in einer <strong>Kunstmappe<\/strong> aufbewahrt werden. Auch hier gilt es, m\u00f6glichst eine Szene w\u00e4hrend eines Termins zu beenden.<\/p>\n<p>Um die Animations-Aufbauten vor Luftzug und vielleicht auch Ver\u00e4nderungen durch andere Personen, die den Raum betreten in der Phase zwischen zwei Projektterminen zu sch\u00fctzen, bietet es sich an, die <strong>Aufbauten eines 3D-Trickfilms mit einem gro\u00dfen Karton abzudecken. Ausgeschnittene Papier-Objekte beim Legetrick kann man auch mit kleinen Steinen oder anderen Gegenst\u00e4nden beschweren,<\/strong> damit sie ihre Position nicht ver\u00e4ndern k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><strong>Raum Abdunkeln<\/strong><\/p>\n<p>Das <strong>Tageslicht<\/strong> kann je nach Tageszeit und Bew\u00f6lkung die <strong>Lichtsituation im Raum mehr oder weniger stark ver\u00e4ndern,<\/strong> wodurch Eure Stopp-Motion-Aufbauten <strong>unterschiedlich hell beleuchtet<\/strong> werden. Das f\u00fchrt dann in der Aneinanderreihung der Bilder f\u00fcr den sp\u00e4teren Film zu einem h\u00e4ufigen Wechsel zwischen Hell und Dunkel, was wie ein <strong>unsch\u00f6nes Flackern<\/strong> wirkt.<\/p>\n<p>Daher ist es sinnvoll, wenn der <strong>Raum m\u00f6glichst komplett abdunkelbar<\/strong> ist. Dann hat das <strong>Sonnenlicht keinen Einfluss auf die Beleuchtung<\/strong> im Raum und die <strong>Beleuchtung ist \u00fcber Eure Lampen komplett kontrollierbar.<\/strong> Dadurch kann das Licht \u00fcber mehrere Termine fast identisch eingesetzt werden.<\/p>\n<div class=\"epyt-video-wrapper\"><iframe loading=\"lazy\"  style=\"display: block; margin: 0px auto;\"  id=\"_ytid_71256\"  width=\"720\" height=\"405\"  data-origwidth=\"720\" data-origheight=\"405\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/SzMGq2S38dQ?enablejsapi=1&#038;origin=https:\/\/vision-videoschool.eu&#038;autoplay=0&#038;cc_load_policy=0&#038;cc_lang_pref=&#038;iv_load_policy=1&#038;loop=0&#038;rel=0&#038;fs=1&#038;playsinline=0&#038;autohide=2&#038;hl=de_DE&#038;theme=dark&#038;color=red&#038;controls=1&#038;disablekb=0&#038;\" class=\"__youtube_prefs__  epyt-is-override  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Flackern im Trickfilm aufgrund von Wechsel des Tageslichts<\/em><\/p>\n<p>Am besten ist es einen <strong>Raum zu finden, der keine Fenster hat, oder den man mit dunklen Vorh\u00e4ngen oder Rolll\u00e4den komplett abdunkeln kann.<\/strong> Du kannst die Fenster aber auch <strong>mit Pappe oder dunklem Stoff verdecken.<\/strong> Die <strong>T\u00fcr sollte m\u00f6glichst geschlossen bleiben,<\/strong> weil durch die T\u00fcr auch Licht einfallen kann, das die Helligkeit der Fotos ver\u00e4ndert.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-1-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6640\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-1-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Ein Raum, der abgedunkelt werden kann<\/em><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">Aber macht Euch keine Sorgen, wenn ihr keine M\u00f6glichkeit habt, den Raum komplett abzudunkeln. Auch dann k\u00f6nnt ihr sehr gute Ergebnisse erzielen!<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p><b>Boden oder Tisch<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Wenn Dein <strong>Trickfilm auf dem Boden entstehen soll,<\/strong> ist es gut, wenn <strong>du ein Kissen oder eine Decke hast, um auf dem Boden zu sitzen.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Das Animieren am Tisch hat viele Vorteile.<\/strong> Man kann <strong>die Objekte, die vor der Kamera bewegt<\/strong> werden im Vergleich zur Arbeit am Boden, <strong>besser mit den H\u00e4nden erreichen und besser betrachten.<\/strong> Wenn man am Tisch arbeitet, <strong>sollte man St\u00fchle haben,<\/strong> um sich an den Tisch setzen zu k\u00f6nnen und <strong>bei Bedarf einen Hocker, auf den sich kleinere Personen stellen k\u00f6nnen,<\/strong> um das Display einer erh\u00f6hten Kamera (vor allem beim Legetrick) sehen zu k\u00f6nnen.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Wenn ihr die <strong>Kamera<\/strong> \u00fcber eine App \u00fcber ein <strong>zweites Ger\u00e4t (Computer \/ Tablet) ansteuert,<\/strong> braucht sich nat\u00fcrlich niemand auf einen Hocker zu stellen. Ihr<strong> ben\u00f6tigt<\/strong> dann aber <strong>ggf. einen gr\u00f6\u00dferen Tisch oder einen zweiten Tisch,<\/strong> auf dem das zweite Ger\u00e4t stehen kann.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/1-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6886\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/1-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/1-644x483.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/1-300x225.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/1-768x576.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/1-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/1-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Animationssetup und Computer auf zwei verschiedenen Tischen, um mehr Platz zu bekommen<\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Wenn ihr einen Tisch nutzt,<\/strong> achtet darauf, dass er <strong>nicht wackelt<\/strong> und legt bei Bedarf etwas unter ein Tischbein.<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">Unabh\u00e4ngig davon, ob auf dem Boden oder auf dem Tisch animiert wird, solltet ihr schnelles Laufen im Raum vermeiden, weil so ein Luftzug entstehen kann, der gerade Papier oder kleine leichte Objekte, wie zum Beispiel Figuren, verr\u00fccken kann!<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p><b>Stromversorgung<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">F\u00fcr die Beleuchtung im Raum oder auch andere Technik, wie Kameras oder Computer, ben\u00f6tigt ihr selbstverst\u00e4ndlich <strong>Strom und bei Bedarf auch Verl\u00e4ngerungssteckdosen oder Kabeltrommeln.<\/strong><\/span><\/p>\n<blockquote><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Achtung: Kabeltrommeln m\u00fcssen immer komplett abgerollt werden, weil sie sonst sehr hei\u00df werden k\u00f6nnen und auch die Sicherung herausfliegen kann! Klebt au\u00dferdem die Kabel, die auf dem Boden verlaufen, mit Klebeband gut ab, so dass niemand dar\u00fcber stolpern kann!<\/span><\/i><\/p><\/blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ihr k\u00f6nnt Fotoapparate \/ Smartphones \/ Tablets <strong>\u00fcber die Akkus betreiben oder direkt ein Netzteil bzw. Ladeger\u00e4t<\/strong> anschlie\u00dfen.<\/span><\/p>\n<blockquote><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">F\u00fcr die Langlebigkeit von Smartphone- und Tablet-Akkus ist es nicht so gut, wenn diese permanent geladen werden. Am besten ihr ladet sie immer bis ca. 90% auf und lasst den Akkustand dann auf 20 % absinken.<\/span><\/i><\/p><\/blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Manche Fotoapparate haben keinen Stromanschluss. F\u00fcr manche Modelle gibt es aber einen sog. <strong>Akku-Dummy<\/strong>. Dieser kann anstatt des Akkus eingesetzt werden und die Kamera erh\u00e4lt dann den <strong>Strom direkt von der Steckdose.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/2-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6887\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/2-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/2-644x483.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/2-300x225.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/2-768x576.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/2-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/2-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Eine Dummy-Batterie f\u00fcr eine st\u00e4ndige Stromversorgung f\u00fcr eine Kamera<\/em><\/p>\n<p><b>Beleuchtung<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">F\u00fcr die Beleuchtung k\u00f6nnt ihr <strong>herk\u00f6mmliche Schreibtischlampen<\/strong> oder auch <strong>spezielle Filmlampen<\/strong> verwenden. Gerade <strong>beim dreidimensionalen Trickfilm, ist es von Vorteil, wenn man mehrere Lampen hat, um<\/strong> die Szene gut auszuleuchten und um <strong>Schatten reduzieren<\/strong> zu k\u00f6nnen.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Ihr k\u00f6nnt aber auch den <strong>Schattenwurf bewusst nutzen,<\/strong> wenn ihr eine <strong>Trickfilm-Szene produziert, die im Freien spielt.<\/strong> Dann w\u00fcrde in einer realen Situation die Sonne auch einen &#8211; und zwar nur einen &#8211; Schatten werfen!<\/span><\/p>\n<blockquote><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Achtet auch auf darauf, dass die Kamera, die Lampen oder auch ihr selbst bei der Produktion des Trickfilms keinen Schatten werft!<\/span><\/i><\/p><\/blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Genauere Informationen zum Thema Beleuchtung erf\u00e4hrst Du im Kapitel <a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=258\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Grundlagen der Beleuchtung!<\/a><\/span><\/p>\n<p><b>Internet<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Manchmal ist es von Vorteil auch <strong>Internet zu haben, damit man zum Beispiel Musik oder Ger\u00e4usche<\/strong> (z.B. von <a href=\"https:\/\/freesound.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Open-Source-Plattform freesound.org<\/a>) <strong>herunterladen kann.<\/strong> <strong>Sch\u00f6ner ist es nat\u00fcrlich,<\/strong> wenn man die <strong>Musik und die Ger\u00e4usche selbst macht.<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Leider gibt es nicht \u00fcberall Internet \u00fcber LAN oder WLAN. Sofern es <strong>der Tarif Eures Smartphone-Anbieters zul\u00e4sst,<\/strong> k\u00f6nnt ihr <strong>\u00fcber das Smartphone einen Hotspot f\u00fcr die Nutzung von Internet am Tablet oder am Notebook aufbauen.<\/strong> <strong>Wenn Ihr die Mittel daf\u00fcr habt,<\/strong> k\u00f6nnt ihr auch <strong>einen mobilen Router kaufen<\/strong>, wie er von verschiedenen Anbietern erh\u00e4ltlich ist. Bei manchen Anbietern, muss man monatlich eine Geb\u00fchr \u00fcber einen Vertragszeitraum von ein bis zwei Jahren zahlen. Andere erm\u00f6glichen es, dass man nur tageweise oder f\u00fcr einen Monat bezahlt.<\/span><\/p>\n<blockquote><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Vereinbart am besten Zeiten, in denen ihr das Internet gezielt nutzen wollt. Beim Fotografieren kann es Euch vom konzentrierten Arbeiten abhalten!<\/span><\/i><\/p><\/blockquote>\n<h2><b>Technischer Aufbau<\/b><\/h2>\n<p><b>Aufbauten f\u00fcr den Legetrick<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Der Aufbau f\u00fcr eine 2D-Animation ist vom Prinzip her immer derselbe. <strong>Die Kamera wird parallel zu einem Untergrund<\/strong> (das kann ein Tisch sein oder auch der Boden) <strong>mit der Linse, die nach unten zeigt,<\/strong> angebracht.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Zun\u00e4chst solltet ihr <strong>festlegen, wie gro\u00df die Fl\u00e4che sein soll, die ihr abfotografieren wollt.<\/strong> Ihr k\u00f6nnt zum Beispiel ein <strong>Blatt Papier der Gr\u00f6\u00dfe DIN A3 als Grundfl\u00e4che nutzen.<\/strong> Dieses Papier befestigt ihr mit Klebeband an den Ecken und den R\u00e4ndern auf dem Tisch. Nun k\u00f6nnt ihr die Kamera in die Hand nehmen und schauen, wie viel Abstand nach oben ihr ben\u00f6tigt, damit das gesamte Blatt im Display sichtbar ist.<\/span><\/p>\n<p><b>H\u00f6he des Stativs bei Smartphone, Tablet oder Webcam<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Wenn ihr ein Smartphone, ein Tablet oder eine Webcam benutzt, solltet ihr<strong> beim Testen<\/strong> des Abstands der Kamera zur Grundfl\u00e4che <strong>nicht(digital) Zoomen<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p><b>H\u00f6he des Stativs bei einem Fotoapparat<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Bei einem <strong>Fotoapparat mit einem Objektiv mit Festbrennweite<\/strong> k\u00f6nnt ihr genau wie bei Smartphone, Tablet oder Webcam den Abstand zur Grundfl\u00e4che <strong>aufgrund des Bildausschnitts im Display festlegen.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Zun\u00e4chst ist aber die <strong>Wahl der Brennweite des Objektivs entscheidend.<\/strong> Denn davon h\u00e4ngt der <strong>Mindestabstand des Objektivs bzw. des Kamerasensors (sogenannte Naheinstellgrenze) zum zu fotografierenden Objekt ab<\/strong>. F\u00fcr die Trickfilmproduktion eignen sich eher <strong>kleine Brennweiten zwischen 15 und 50 mm,<\/strong> also Brennweiten im Weitwinkel- und Normalbereich.<\/span><\/p>\n<blockquote><p>Die Angaben der Brennweite beziehen sich auf Vollformat-Kameras (Kleinbildsensor 35 mm). Bei kleineren Sensoren, wie z.B. APD-C oder MFT, k\u00f6nnen die Brennweiten auch bis ungef\u00e4hr doppelt so gro\u00df sein, wie bei Vollformat-Kameras.<\/p><\/blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Gr\u00f6\u00dfere Brennweiten als 50 mm (Telebereich) sind eher ungeeignet.<\/strong> Bei einer Brennweite von beispielsweise 70 mm, muss sich die Grundfl\u00e4che oder das Objekt ungef\u00e4hr in 1,4 m Abstand zum Kamerasensor befinden. Das wiederum bedeutet, dass das Objektiv sehr hoch angebracht (Legetrick) oder sehr weit weg vom zu fotografierendem Objekt (3D) stehen m\u00fcsste!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Makroobjektive<\/strong> habe einen <strong>sehr geringen Sch\u00e4rfentiefebereich<\/strong> von nur wenigen Millimetern. Sofern sich, wie normalerweise beim Legetrick alle Objekte auf einer Ebene befinden, ist das kein Problem. <strong>F\u00fcr den 3D-Trickfilm sind sie aber ungeeignet,<\/strong> da hier<strong> ein gr\u00f6\u00dferer Sch\u00e4rfentiefebereich ben\u00f6tigt<\/strong> wird.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Normalerweise findet ihr <strong>den Wert der Naheinstellgrenze direkt auf dem Objektiv<\/strong>. Bei \u00e4lteren Objektiven steht sie meist am Fokusring (kleinster Wert, z.B. 0.3 m oder 1 ft). Bei neueren Objektiven gibt es oft keine Werte am Fokusring, aber der gesamte Sch\u00e4rfentiefebereich wird an der Seite des Objektivs aufgedruckt. <strong>Falls ihr die Naheinstellgrenze auf dem Objektiv nicht finde<\/strong>t k\u00f6nnt, k\u00f6nnt <strong>ihr sie auch im Internet suchen<\/strong> (Suche nach: \u201eNaheinstellgrenze\u201c oder \u201emin focus\u201c + Objektivmodell).<\/span><\/p>\n<p><b>Beispiele f\u00fcr Aufbauten f\u00fcr Legetrick<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hier seht ihr mehrere Beispiele f\u00fcr Aufbauten, die je nach vorhandener Technik auch variiert werden k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Im Folgenden seht ihr einen <strong>Aufbau mit sehr einfachen Mitteln<\/strong>. Achte <strong>beim Ausleuchten<\/strong> darauf, dass die <strong>Hocker und Latten keinen Schatten werfen.<\/strong> Damit Du <strong>nach einer Unterbrechung<\/strong> das Smartphone oder das Tablet wieder an die <strong>gleiche Position<\/strong> legen kannst, kannst du die<strong> Position auf den Latten anzeichnen.<\/strong> Damit das Smartphone oder Tablet <strong>nicht verrutscht<\/strong>, kannst du es auch <strong>mit etwas Klebeband an den Brettern festkleben.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-_improvised-cell-phone-set-up-3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-6642 aligncenter\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-_improvised-cell-phone-set-up-3-644x482.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-_improvised-cell-phone-set-up-3-644x482.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-_improvised-cell-phone-set-up-3-300x224.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-_improvised-cell-phone-set-up-3-768x575.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-_improvised-cell-phone-set-up-3-1536x1149.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-_improvised-cell-phone-set-up-3-2048x1532.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Ein einfacher Aufbau mit zwei Latten, die links und rechts auf Hockern liegen<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/3-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6888\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/3-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/3-644x483.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/3-300x225.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/3-768x576.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/3-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/3-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Typischer Aufbau mit Smartphone auf Klemm-Stativ, Blatt auf Tisch<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/4-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6889\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/4-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/4-644x483.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/4-300x225.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/4-768x576.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/4-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/4-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Typischer Aufbau mit Tablet an Mikrofonstativ, Blatt auf Tisch<\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">F\u00fcr <strong>gew\u00f6hnliche Foto- und Filmstative<\/strong>, aber auch <strong>Mikrofonstative<\/strong> gibt es g\u00fcnstige <strong>Halterungen<\/strong>, an denen man Smartphones und Tablets befestigen kann.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">Achte darauf, wo sich die Kamera bei deinem Smartphone oder Tablet befindet, damit sie nicht von der Halterung verdeckt wird.<br \/>\n<\/span><i>Achtet bei allen Arten von Kameras darauf, dass die Ladebuchse bzw. die Buchse f\u00fcr ein Netzteil nicht verdeckt wird, damit ihr es auch w\u00e4hrend der Nutzung aufladen k\u00f6nnt.<\/i><\/p><\/blockquote>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/5-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6891\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/5-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/5-644x483.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/5-300x225.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/5-768x576.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/5-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/5-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><em><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/7-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6892\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/7-644x859.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"859\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/7-644x859.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/7-225x300.jpg 225w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/7-768x1024.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/7-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/7-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/7-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Typischer Aufbau mit Fotoapparat auf normalem Stativ<\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Normale Stative haben den Nachteil,<\/strong> dass Du die Kamera <strong>nicht komplett nach unten neigen<\/strong> kannst. Die Kamera ist also nie komplett parallel zum Untergrund. Das f\u00e4llt aber bei ausreichendem Neigungswinkel des Stativs nicht weiter auf. Achte darauf, dass die Kamera zwischen zwei Beinen nach unten geneigt wird und sich kein Stativbein im Bild befindet.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-2-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6643\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-2-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-2-644x483.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-2-768x576.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-2-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Camera-from-above-2-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"font-weight: 400;\">Typischer Aufbau mit Fotoapparat auf Ausleger verbunden mit einem Notebook<\/span><\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mit einem <strong>Kamerastativ mit Ausleger<\/strong> kannst du ganz <strong>exakt parallel zum Untergrund fotografieren.<\/strong> Wenn die <strong>Kamera etwas schwerer<\/strong> ist, kann es sein, dass dass der <strong>Ausleger und auch das Stativ mit einem Gewicht stabilisiert werden m\u00fcssen<\/strong>. Daf\u00fcr kannst du zum Beispiel, wie hier auf dem Bild, eine Kameratasche nehmen, in die Du etwas Schweres hineintust.<\/span><\/p>\n<blockquote><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Wenn ihr mit einem Fotoapparat mit Akkus arbeitet, achtet darauf, dass ihr den Akku m\u00f6glichst wechseln k\u00f6nnt, ohne sie vom Stativ zu nehmen oder die Stativplatte entfernen zu m\u00fcssen.<\/span><\/i><\/p><\/blockquote>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1051093-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6928\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1051093-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1051093-644x483.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1051093-300x225.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1051093-768x576.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1051093-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1051093-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Typischer Aufbau mit Webcam<\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Eine <strong>Webcam hat den Vorteil,<\/strong> dass sie relativ <strong>leicht an einem Stativ oder einer anderen Halterung fest angebracht werden<\/strong> kann und der Bildausschnitt immer auf dem gro\u00dfen Monitor des damit verbundenen Computers zu sehen ist.<\/span><\/p>\n<p><b>Aufbauten f\u00fcr den dreidimensionalen Stopp-Trick<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Die <strong>Perspektiven und Einstellungsgr\u00f6\u00dfen<\/strong>, die wir beim dreidimensionalen Trickfilm nutzen k\u00f6nnen, sind mit denen <strong><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=273\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">beim realen Film<\/a> vergleichbar.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Aber:<\/strong> sehr oft befindet sich die <strong>Kamera bei einem Film mit realen Personen auf Augenh\u00f6he.<\/strong> Da unsere <strong>Figuren oft kleiner sind als die Kamera<\/strong> selbst, ist das <strong>nicht immer m\u00f6glich.<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Auch <strong>untersichtige Perspektiven sind beim dreidimensionalen Stopp-Trick nur schwer zu realisieren<\/strong>, da auch hier die <strong>Kamera zu gro\u00df<\/strong> ist, um sie unterhalb einer Figur zu platzieren oder der Mindestabstand der Linse zu einem Objekt zu gro\u00df ist, um ein scharfes Ergebnis zu erhalten.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ein <strong>Vorteil des Trickfilms<\/strong> im Unterschied zum realen Film ist, dass wir <strong>f\u00fcr die Draufsicht keinen Kran und keine Drohne ben\u00f6tigen.<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Um die <strong>meisten M\u00f6glichkeiten<\/strong> zu erhalten, ist ein <strong>Fotostativ<\/strong> g\u00fcnstig, das wir <strong>frei um das Trickfilm-Film-Set bewegen<\/strong> k\u00f6nnen. Durch das <strong>Verstellen der H\u00f6he<\/strong> des Stativs k\u00f6nnen wir die <strong>unterschiedlichen Perspektiven erzeugen<\/strong>. Mit einem <strong>Auslege<\/strong>r wie beim Legetrick ist auch eine <strong>Vogelperspektive<\/strong> m\u00f6glich.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Wie wir es schon beim zweidimensionalen Trickfilm dargestellt haben, <strong>k\u00f6nnt Ihr auch ein Smartphone \/ iPhone, Tablet \/ iPad an einem Foto- oder Mikrofonstativ befestigen.<\/strong> Hierf\u00fcr gibt es spezielle Halterungen.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Manchmal <strong>haben auch Webcams ein Gewinde<\/strong>,<strong> um sie an der Stativplatte<\/strong> eines Fotostativs oder an mit einem Adapter an einem Mikrofonstativ <strong>zu befestigen.<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Falls <strong>die Webcam kein Gewinde hat<\/strong>, <strong>k\u00f6nnt ihr sie auch<\/strong> <strong>\u00fcber die meist vorhandene Klemme oder mit Klebeband an einem herk\u00f6mmlichen Stativ befestigen.<\/strong><\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">Es ist nicht wichtig, dass Eure technischen Aufbauten sch\u00f6n aussehen. Manchmal ben\u00f6tigt man zum Beispiel sehr viel Klebeband. Wichtig ist, dass die Aufbauten stabil und sicher sind und ihre damit bequem arbeiten und gute Ergebnisse erzielen k\u00f6nnt!<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p><b>Beispiele f\u00fcr Aufbauten f\u00fcr den dreidimensionalen Stopptrick<\/b><\/p>\n<h2><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050611-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6893\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050611-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050611-644x483.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050611-300x225.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050611-768x576.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050611-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050611-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Fotostativ mit Kamera<\/em><\/p>\n<h2><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050633-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6895\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050633-644x483.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050633-644x483.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050633-300x225.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050633-768x576.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050633-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050633-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Mini-Stativ auf Ebene des Tisches mit Tablet<\/em><\/p>\n<h2><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050620-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6894\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050620-644x859.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"859\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050620-644x859.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050620-225x300.jpg 225w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050620-768x1024.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050620-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050620-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/P1050620-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Fotostativ mit Tablet<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Trickboxen f\u00fcr Legetrick und 3D-Animation<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Eine <strong>weitere Form<\/strong> des Aufbaus ist die sogenannte <strong>Trickbox,<\/strong> die ein sehr bequemes Arbeiten, sowohl f\u00fcr den zweidimensionalen als auch den dreidimensionalen Trickfilm erm\u00f6glicht.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Eine Trickbox<\/strong> ist im Prinzip nichts anderes als eine <strong>gro\u00dfe Kiste aus Holz,<\/strong> bei der man<strong> je nach Bauweise und Bedarf die Vorderseite und die Hinterseite offen l\u00e4sst.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">F\u00fcr den <strong>Legetrick<\/strong> ist in der Trickbox ein <strong>Loch in der Decke<\/strong> vorhanden, um dort eine Kamera mit der <strong>Linse nach unten zu platzieren.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Eine <strong>einfache Variante einer Trickbox<\/strong> \u2013 in erster Linie<strong> f\u00fcr den Legetrick<\/strong> &#8211; kannst Du <strong>aus einer transparenten Kunststoffkiste<\/strong> mit den Ma\u00dfen ab ca. 20 x 50 cm bauen. Eine <strong>Anleitung<\/strong> hierf\u00fcr findest Du am Ende dieses Kapitels unter <strong>Externe Links<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/P1046567-scaled-e1654097146698.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6583\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/P1046567-scaled-e1654097146698-644x362.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"362\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/P1046567-scaled-e1654097146698-644x362.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/P1046567-scaled-e1654097146698-300x169.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/P1046567-scaled-e1654097146698-768x432.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/P1046567-scaled-e1654097146698-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/P1046567-scaled-e1654097146698-2048x1152.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>DIY-Trickbox aus einer umgedrehten, transparenten Schachtel mit einem Loch in der Oberseite f\u00fcr die Linse und einer ausgeschnittenen Vorderseite zum Bewegen der Objekte<\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Wenn der <strong>Raum gut beleuchtet<\/strong> ist oder Du die <strong>Kiste mit einer Lampe anleuchtest,<\/strong> erh\u00e4ltst Du <strong>durch den transparenten Kunststoff<\/strong> eine <strong>gleichm\u00e4\u00dfige Ausleuchtung der Grundfl\u00e4che,<\/strong> auf der Du die Figuren und Objekte bewegst.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Um <strong>mehr Fl\u00e4che bzw. Raum<\/strong> nutzen zu k\u00f6nnen, kann man auch <strong>gr\u00f6\u00dfere Trickboxen selbst bauen.<\/strong> Eine Anleitung wie man eine Trickbox baut, findet ihr am Ende des Kapitels unter <strong>Verwandte Themen und Links und externe Ressourcen<\/strong> am Ende dieses Kapitels!<\/span><\/p>\n<figure id=\"attachment_6650\" aria-describedby=\"caption-attachment-6650\" style=\"width: 644px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Trickboxx-KiKa.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6650 size-large\" src=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Trickboxx-KiKa-644x481.jpg\" alt=\"\" width=\"644\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Trickboxx-KiKa-644x481.jpg 644w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Trickboxx-KiKa-300x224.jpg 300w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Trickboxx-KiKa-768x574.jpg 768w, https:\/\/vision-videoschool.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Trickboxx-KiKa.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-6650\" class=\"wp-caption-text\">Quelle: Evangelisches Medienhaus GmbH<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"font-weight: 400;\">In diese Trickbox ist bereits eine gute Beleuchtung integriert, die die Grundfl\u00e4che sehr gleichm\u00e4\u00dfig ausleuchtet.<\/span><\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Wenn man mit so einer <strong>gro\u00dfen Trickbox einen dreidimensionalen Animationsfilm produziert,<\/strong> kann man die <strong>R\u00fcckseite auch mit einem Brett schlie\u00dfen.<\/strong> An diese <strong>R\u00fcckwand<\/strong> kann man dann <strong>verschiedene Hintergr\u00fcnde befestigen<\/strong>.<br \/>\nDie Kamera wird, wie sonst auch beim 3D-Trickfilm, auf einem Stativ vor oder in der Trickbox platziert.<\/span><\/p>\n<p>Es gibt auch eine M\u00f6glichkeit eine gro\u00dfe Trickbox aus einem Tisch zu bauen. Eine Anleitung hierf\u00fcr findest Du unter <strong>Verwandte Themen und Links zu externen Ressourcen.<\/strong><\/p>\n<h2><\/h2>\n<h2>H\u00e4ufige Fehler<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Neben den Fehlern, die ihr bereits im Kapitel <a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=252\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Grundlagen der Stopp-Trick-Animation<\/a> findet, listen wir hier noch weitere Fehler auf.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ganz allgemein kann man sagen, dass <strong>alle technischen Fehler,<\/strong> die der*die Zuschauer*in w\u00e4hrend des Betrachten des Filmes wahrnehmen kann, <strong>ihn*sie ablenken oder sogar aus der Illusion des Trickfilms rei\u00dfen k\u00f6nnen,<\/strong> weshalb man diese vermeiden sollte:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Auf einzelnen Bildern sind noch die H\u00e4nde vom Verschieben der Figuren oder Objekte zu sehen.<\/strong><br \/>\n<div class=\"epyt-video-wrapper\"><iframe loading=\"lazy\"  style=\"display: block; margin: 0px auto;\"  id=\"_ytid_49646\"  width=\"720\" height=\"405\"  data-origwidth=\"720\" data-origheight=\"405\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/EOSBUMaJl5g?enablejsapi=1&origin=https:\/\/vision-videoschool.eu&autoplay=0&cc_load_policy=0&cc_lang_pref=&iv_load_policy=1&loop=0&rel=0&fs=1&playsinline=0&autohide=2&hl=de_DE&theme=dark&color=red&controls=1&disablekb=0&\" class=\"__youtube_prefs__  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/div><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Kamera oder Stativ oder Menschen im Raum werfen einen Schatten, der auf den einzelnen Bildern zu sehen ist.<\/strong><br \/>\n<\/span><div class=\"epyt-video-wrapper\"><iframe loading=\"lazy\"  style=\"display: block; margin: 0px auto;\"  id=\"_ytid_23398\"  width=\"720\" height=\"405\"  data-origwidth=\"720\" data-origheight=\"405\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2ExmHfsbPo8?enablejsapi=1&origin=https:\/\/vision-videoschool.eu&autoplay=0&cc_load_policy=0&cc_lang_pref=&iv_load_policy=1&loop=0&rel=0&fs=1&playsinline=0&autohide=2&hl=de_DE&theme=dark&color=red&controls=1&disablekb=0&\" class=\"__youtube_prefs__  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; 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encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/div><\/p>\n<h2>Verwandte Themen und Links zu externen Ressourcen<\/h2>\n<p>Unterschiedliche Techniken der Animation erf\u00e4hrst Du unter <a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=6157\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Prinzipien der Animation<\/a>.<\/p>\n<p>Wie man die Kamera einstellt und bedient kannst Du hier lernen:\u00a0<a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=6727\">Kameraeinstellungen und -bedienung<\/a><\/p>\n<p>Um weitere M\u00f6glichkeiten f\u00fcr \u00e4sthetisch anspruchsvolle Animationen kennenzulernen besuche<b>:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=6737\">Die Kamera als Gestaltungsmittel im Trickfilm<\/a><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\nDie notwendigen Materialien f\u00fcr die Hintergr\u00fcnde, Objekte und Figuren werden in den Kapiteln <a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=5568\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Grundlagen der Erstellung von Figuren, <\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Objekten und Hintergr\u00fcnden \/ <a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=5633\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Erstellen von Figuren, Objekten und Hintergr\u00fcnden in 2D<\/a> und <a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=5719\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Erstellen von Figuren, Objekten und Hintergr\u00fcnden in 3D<\/a>\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">erl\u00e4utert.<\/span><\/p>\n<p><strong>Anleitung f\u00fcr den Bau einer kleinen Trickbox mit transparenter Kiste: <\/strong><a href=\"https:\/\/medienkompass.de\/trickfilmbox-selber-bauen-anleitung\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/medienkompass.de\/trickfilmbox-selber-bauen-anleitung\/<\/span><\/a><\/p>\n<p><strong>Anleitung f\u00fcr den Bau einer gro\u00dfen Trickbox:<\/strong> <a style=\"background-color: #ffffff;\" href=\"https:\/\/www.filmothek-nrw.de\/fileadmin\/user_upload\/publikationen\/Leitfaden_LfM.pdf\">https:\/\/www.filmothek-nrw.de\/fileadmin\/user_upload\/publikationen\/Leitfaden_LfM.pdf<\/a><\/p>\n<p><strong>Anleitung f\u00fcr den Bau einer gro\u00dfen Trickbox aus einem Tisch:<\/strong><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.lmsaar.de\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Tricktisch_Bauanleitung.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.lmsaar.de\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Tricktisch_Bauanleitung.pdf<\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Anleitung f\u00fcr den Aufbau einer Multiplan-Kamera (auf Englisch):<\/strong><br \/>\n<div class=\"epyt-video-wrapper\"><iframe loading=\"lazy\"  style=\"display: block; margin: 0px auto;\"  id=\"_ytid_84565\"  width=\"720\" height=\"405\"  data-origwidth=\"720\" data-origheight=\"405\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/MJQRzDZmUV0?enablejsapi=1&origin=https:\/\/vision-videoschool.eu&autoplay=0&cc_load_policy=0&cc_lang_pref=&iv_load_policy=1&loop=0&rel=0&fs=1&playsinline=0&autohide=2&hl=de_DE&theme=dark&color=red&controls=1&disablekb=0&\" class=\"__youtube_prefs__  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/div><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Trickfilm mit der Multiplan-Technik von der K\u00fcnstlerin Tess Martin:<\/strong><br \/>\n<div class=\"epyt-video-wrapper\"><iframe loading=\"lazy\"  style=\"display: block; margin: 0px auto;\"  id=\"_ytid_45658\"  width=\"720\" height=\"405\"  data-origwidth=\"720\" data-origheight=\"405\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/JptPeqQtNvg?enablejsapi=1&origin=https:\/\/vision-videoschool.eu&autoplay=0&cc_load_policy=0&cc_lang_pref=&iv_load_policy=1&loop=0&rel=0&fs=1&playsinline=0&autohide=2&hl=de_DE&theme=dark&color=red&controls=1&disablekb=0&\" class=\"__youtube_prefs__  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/div><br \/>\n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<h2>Methodik<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Neben den Hinweisen aus dem Kapitel <a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=252\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Grundlagen der Stopp-Trick-Animation<\/a> listen wir aufgrund unserer weiteren Erfahrungen noch folgende Hinweise auf.<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Vereinbaren<\/strong> Sie schon <strong>bei Projektbeginn<\/strong> <strong>klare Verhaltensregeln<\/strong> und nicht erst, wenn problematisches Verhalten eintritt. Beim Trickfilm sollte z.B. im Raum <strong>nicht gerannt werden,<\/strong> weil sonst Figuren und Objekte schnell ihre Position ver\u00e4ndern. Es wird oft mit <strong>teurer Technik<\/strong> gearbeitet und <strong>Gl\u00fchlampen werden teilweise sehr hei\u00df,<\/strong> was zus\u00e4tzliche Achtsamkeit von den Teilnehmer*innen erfordert.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00dcberlegen Sie sich auch <strong>Regeln zur Nutzung der privaten Smartphones.<\/strong> L\u00e4sst man die Nutzung zu, <strong>lenken sich die Teilnehmer*innen oft mit Messenger-Apps oder Spielen ab.<\/strong> Daher kann man beispielsweise sagen, dass die Nutzung von Smartphones, nur in den Pausen erlaubt ist.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Werden Smartphones oder Tablets nach dem <strong>Prinzip \u201cBring your own device\u201d<\/strong> f\u00fcr die Erstellung der Trickfilme ben\u00f6tigt, legen sie klar fest, dass <strong>ausschlie\u00dflich die Apps zur Trickfilm-Produktion genutzt werden sollen.<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\"><strong> Nachdem<\/strong> sie sich <strong>auf eine Form des Trickfilms,<\/strong> z.B. Legetrick, <strong>festgelegt<\/strong> haben, kann es vorkommen, dass <strong>Teilnehmer*innen<\/strong> sagen, dass sie <strong>lieber eine andere Form nutzen m\u00f6chten,<\/strong> z.B. dreidimensionaler Trickfilm statt Legetrick.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Nehmen sie diesen Wunsch ernst<\/strong> und erkl\u00e4ren sie den Teilnehmer*innen, warum\u00a0 sie sich f\u00fcr diese Form des Legetricks entschieden haben.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Bleiben sie aber dennoch konsequent<\/strong> und lassen sie keine Ausnahme bei der Wahl der Technik zu.<\/span><\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Da <strong>es bei\u00a0 den Teilnehmer*innen zu Unklarheiten kommen kann,<\/strong> was die <strong>Formate des Trickfilms<\/strong> betrifft m\u00f6chten wir hier noch einmal klarstellen: <strong>mit zweidimensionalem Trickfilm meinen<\/strong> wir in AnimaVision<strong> <span style=\"text-decoration: underline;\">nicht<\/span> den gezeichneten Trickfilm bzw. den sogenannten <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Zeichentrickfilm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Zeichentrickfilm<\/a>,<\/strong> bei dem die einzelnen Bilder jeweils neu gezeichnet werden.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Und wenn wir bei AnimaVision von einem Trickfilm sprechen, meinen wir einen <strong>Trickfilm<\/strong>, der <strong>aus realen Materialien<\/strong> erstellt wurde, die f\u00fcr den Trickfilm abfotografiert wurden. Diese <strong>unterscheiden sich von Trickfilmen<\/strong> die <strong>mit einer Animations-Software<\/strong> nur am Computer erstellt wurden!<br \/>\n<div class=\"epyt-video-wrapper\"><iframe loading=\"lazy\"  style=\"display: block; margin: 0px auto;\"  id=\"_ytid_28655\"  width=\"720\" height=\"405\"  data-origwidth=\"720\" data-origheight=\"405\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/7Ri1LcnNZ4Y?enablejsapi=1&origin=https:\/\/vision-videoschool.eu&autoplay=0&cc_load_policy=0&cc_lang_pref=&iv_load_policy=1&loop=0&rel=0&fs=1&playsinline=0&autohide=2&hl=de_DE&theme=dark&color=red&controls=1&disablekb=0&\" class=\"__youtube_prefs__  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/div><\/span><\/span><\/span><\/span><div class=\"epyt-video-wrapper\"><iframe loading=\"lazy\"  style=\"display: block; margin: 0px auto;\"  id=\"_ytid_73496\"  width=\"720\" height=\"405\"  data-origwidth=\"720\" data-origheight=\"405\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/mte5NwiKRoU?enablejsapi=1&origin=https:\/\/vision-videoschool.eu&autoplay=0&cc_load_policy=0&cc_lang_pref=&iv_load_policy=1&loop=0&rel=0&fs=1&playsinline=0&autohide=2&hl=de_DE&theme=dark&color=red&controls=1&disablekb=0&\" class=\"__youtube_prefs__  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/div><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">Beispiele f\u00fcr digitale animierte Trickfilme, wie sie in Animavision <\/span><\/i><span style=\"text-decoration: underline;\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">nicht<\/span><\/i><\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\"> behandelt werden!<\/span><\/i><\/p>\n<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Der <strong>Ansatz \u201eBring your own device\u201c<\/strong> (\u201eBring Dein eigenes Ger\u00e4t\u201c) hat den <strong>Vorteil,<\/strong> dass die Teilnehmer*innen mit ihrer <strong>eigenen Kamera<\/strong> (heutzutage meist Smartphone oder Tablet) auch <strong>au\u00dferhalb des Projektes Trickfilme erstellen<\/strong> k\u00f6nnen. Wird dies angestrebt, sollten <strong>idealerweise auch alle anderen ben\u00f6tigten technischen Anforderungen, wie Stativ, Beleuchtung oder Apps,<\/strong> den Teilnhmer*innen <strong>zumindest zeitweise<\/strong> f\u00fcr die kreative T\u00e4tigkeit zuhause\u00a0 <strong>zur Verf\u00fcgung gestellt werden.<\/strong> Da gerade <strong>Kinder und Jugendliche aus prek\u00e4ren Verh\u00e4ltnissen<\/strong> oftmals <strong>keine Kamera besitzen,<\/strong> <strong>sorgen Sie daf\u00fcr,<\/strong> dass sie den Kindern <strong>ein Ger\u00e4t<\/strong> f\u00fcr die Projektdurchf\u00fchrung <strong>zur Verf\u00fcgung stellen<\/strong> k\u00f6nnen.<\/span><br \/>\n<blockquote><p>Vermeiden Sie es au\u00dferdem im Plenum zu fragen, wer ein Smartphone oder Tablet besitzt, da dies unter Kindern und Jugendlichen zu Mobbing f\u00fchren kann. Kl\u00e4ren Sie den Bedarf an Technik mit den Teilnehmer*innen oder deren Eltern im Einzelgespr\u00e4ch oder \u00fcber ein Anmeldeformular!<\/p><\/blockquote>\n<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Der <strong>Anspruch an die Qualit\u00e4t der Filme<\/strong> ist auch <strong>abh\u00e4ngig vom Alter,<\/strong> von der <strong>Motivation,<\/strong> von <strong>motorischen F\u00e4higkeiten<\/strong> oder auch <strong>vom Konzentrationsverm\u00f6gen<\/strong> der Teilnehmer*innen. Diese <strong>Faktoren<\/strong> sollten ebenfalls <strong>bei der Planung ber\u00fccksichtigt werden.<\/strong> Die <strong>Freude an der kreativen Arbeit sollte im Vordergrund<\/strong> stehen und <strong>nicht die Qualit\u00e4t des Filmes.<br \/>\n<\/strong>Das <strong>bedeutet aber nicht,<\/strong> dass man <strong>nicht auf Verbesserungsm\u00f6glichkeiten hinweisen<\/strong> und <strong>die Jugendlichen zu besseren Ergebnissen anspornen<\/strong> kann.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Gerade bei der <strong>Trickfilmproduktion,<\/strong> die <strong>sehr viel Disziplin und Konzentration von den Teilnehmer*innen abverlangt,<\/strong> ist es wichtig h\u00e4ufig <strong>Pausen zu mache<\/strong>n und den Teilnehmer*innen auch <strong>M\u00f6glichkeiten zu bieten,<\/strong> sich <strong>\u00fcber Bewegungsspiele k\u00f6rperlich auszupowern.<\/strong> <strong>Umso wichtiger<\/strong> ist dies, wenn man ein Trickfilmprojekt <strong>nach der Unterrichtszeit<\/strong> durchf\u00fchrt. Die <strong>Sch\u00fcler*innen sa\u00dfen<\/strong> dann meist schon <strong>den ganzen Vormittag ruhig an einem Tisch<\/strong> und <strong>sollten sich konzentrieren.<\/strong> Daher ben\u00f6tigen sie nach dem Unterricht auch Bewegung.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Geben Sie <strong>zu Beginn jedes Termins eine klare zeitliche Struktur<\/strong> vor, so dass die <strong>Teilnehmer*innen sich darauf einstellen<\/strong> k\u00f6nnen, dass es eine <strong>M\u00f6glichkeit geben wird, sich zu bewegen und auch laut zu sein.<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Das <strong>Bereitstellen von Getr\u00e4nken und Verpflegung<\/strong> sollte eine <strong>Selbstverst\u00e4ndlichkeit<\/strong> in der (au\u00dferschulischen) kulturellen Bildung sein und <strong>wirkt zus\u00e4tzlich motivierend.<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\"> Eine <strong>klare Aufgabenteilung innerhalb eines Teams ist wichtig.<\/strong> <strong>Achten Sie aber darauf,<\/strong> dass die <strong>Aufgabenteilung nicht dazu f\u00fchrt,<\/strong> dass Phasen entstehen, in denen <strong>Teilnehmer*innen nichts zu tun haben.<\/strong> An der <strong>Phase der Erstellung von Objekten, Figuren und Hintergr\u00fcnden k\u00f6nnen<\/strong> beispielsweise <strong>alle Teilnehmer*innen mitwirken.<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">F\u00fcr das <strong>Fotografieren reichen meist zwei Teilnehmer*innen<\/strong> aus (eine*r bewegt die Objekte, eine*r dr\u00fcckt den Ausl\u00f6ser). <strong>Beim Fotografieren<\/strong> k\u00f6nnen die Mitglieder eines Teams zum Beispiel <strong>von Termin zu Termin oder von Szene zu Szene tauschen.<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">W\u00e4hrend <strong>ein Teil der Gruppe fotografiert,<\/strong> kann <strong>ein anderer Teil der Gruppe bereits Ger\u00e4usche, Musik oder Dialoge ausw\u00e4hlen bzw. selbst aufnehmen.<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Auch die<strong> Vorbereitung des Titels und des Abspanns,<\/strong> ob als eingeblendeter Text oder als Animation, <strong>erfordert einige Zeit<\/strong> und <strong>sollte rechtzeitig vorbereitet werden.<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">Die Form der Aufgabenverteilung ist abh\u00e4ngig von ihrer p\u00e4dagogischen Zielstellung und der Motivation der Teilnehmer*innen: Wenn es Ihnen wichtig ist, dass die Teilnehmer*innen m\u00f6glichst viele verschiedene Kompetenzen erwerben, sollten sich alle Teilnehmer*innen an allen Produktionsschritten beteiligen. Dies kann aber auch die Motivation der Teilnehmer*innen senken.<br \/>\n<\/span>F\u00fcr die Motivation f\u00f6rderlich ist es, die Aufgaben anhand der Motivation und der Talente der Teilnehmer*innen zu verteilen, wodurch auch bereits vorhandene Kompetenzen verst\u00e4rkt gef\u00f6rdert werden.<br \/>\nUnabh\u00e4ngig von diesen beiden Vorgehensweisen sollten Sie darauf achten, dass die Aufgaben nicht anhand von leider noch vorherrschenden Rollenklischees verteilt werden, z.B. \u201cM\u00e4dchen k\u00f6nnen besser zeichnen, Jungs haben mehr Ahnung von Technik!\u201d<\/p><\/blockquote>\n<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Laden Sie die Filme<\/strong> m\u00f6glichst noch <strong>am letzten Projekttag<\/strong> oder <strong>kurz nach Projektende auf eine Videoplattform hoch<\/strong> und <strong>senden Sie den Teilnehmer*innen den Link zu ihrem Film zu.<\/strong> Es ist <strong>sehr wichtig f\u00fcr die Teilnehmer*innen,<\/strong> dass diese eine M\u00f6glichkeit haben, <strong>den Film Freunden und Angeh\u00f6rigen<\/strong> entweder <strong>pers\u00f6nlich zu zeigen<\/strong> oder <strong>\u00fcber die Messenger und die Sozialen Netzwerke zu streuen.<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Ein <strong>Ansporn zu guter Qualit\u00e4t<\/strong> kann auch eine <strong>Abstimmung \u00fcber den besten Film in den Sozialen Medien<\/strong> oder die <strong>Teilnahme an einem <a href=\"https:\/\/vision-videoschool.eu\/?page_id=1006\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Film-Wettbewerb<\/a><\/strong> sein.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Es kann auch <strong>ein Preis ausgelost<\/strong> werden, wie zum Beispiel ein Kinobesuch. Bei jeglicher Art von Wettbewerb sollte immer<strong> darauf geachtet werden,<\/strong> dass die <strong>Ergebnisse der \u201eVerlierer\u201c<\/strong> dennoch <strong>gen\u00fcgend Wertsch\u00e4tzung<\/strong> durch Sie als P\u00e4dagog*in erfahren.<br \/>\n<\/span>Das gelingt zum Beispiel, wenn man eine abschlie\u00dfende Pr\u00e4sentation so gestaltet, dass die <strong>Leistung aller Teilnehmer*innen<\/strong> <strong>durch<\/strong> Sie als <strong>P\u00e4dagog*in<\/strong> und auch <strong>durch die anderen Teilnehmer*innen und Angeh\u00f6rige wertgesch\u00e4tzt werden kann.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<h2>Terminologie<\/h2>\n<p>Silhouetten-Animation, Multiplan-Verfahren, dreidimensionaler Trickfilm, Netzteil, Ladeger\u00e4t, LAN, WLAN, mobiler Router,\u00a0 Akku-Dummy, Festbrennweite, Naheinstellgrenze,\u00a0 Normal-Bereich, Weitwinkel-Bereich, Tele-Bereich, Makroobjektiv, Sch\u00e4rfentiefebereich, Mikrofonstativ, Klemm-Stativ, Neigungswinkel, Ausleger, Trickbox, Bring your own device<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Einf\u00fchrung Im Kapitel Ausf\u00fchrliche Anleitung in Stop-Motion haben wir beschrieben, dass es im Grunde genommen nur zwei verschiedene Formen von Trickfilm gibt: den zweidimensionalen Trickfilm (2D) und den dreidimensionalen Trickfilm (3D). 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